如何有效地避免抄襲問題?
學術論文是基於並通常需要引用 已發表的著作。論文的發表對取得 學術上的成功至關重要。然而，不 合適的引用或重複使用已發表過的 學術內容，不但會降低發表論文的 可能性，還有可能影響到您的學術 事業前景。
美國科研誠信辦公室把抄襲定義 為“使用他人的學術見解、進程、 結果或者文字而沒有合適地歸功於 別人”。換句話說，抄襲就是錯誤 地把別人的原創學術見解歸功於自 己。實際上，“抄襲”這個單詞的 拉丁詞根意味著綁架或者偷竊。這 種偷竊是一種學術不端行為。抄襲行為會降低一個研究者的可信度， 還會導致學術文章被拒稿或撤稿， 甚至導致研究者被所在的大學或者 研究機構除名。
不幸的是，某些人仍然還是會出 於各種各樣的理由去試圖抄襲，比 如，發表論文帶來的壓力；被學術 界認可及渴望升職的欲望；英文寫 作能力不足的焦慮；不能用自己的 語言表達複雜想法的困境。抄襲通 常被認為是有意為之，但有時卻 也可能是無意的。寫作時的粗心大 意、過多的依賴寥寥無幾的參考文 獻、盲目地信奉“模仿是奉承的最 佳形式” 、缺乏對什麼是抄襲的理解等，都有可能導致無意的學術偷 竊。兩種最為常見的抄襲模式是：
一字不差的抄襲：從別人的著作完 全一字不落的複製。如果直接複製 了不同文獻的內容，這種形式的抄 襲將被認為是東拼西湊。
抄襲別人的學術見解：提到別人獨 特的學術見解而不明確指明該見解 的文獻來源。這裏的學術見解包括 理論、說明、資料、方法、觀念或 者新術語。值得注意的是，用您自 己的語言解釋也算抄襲。
此外，還有好幾種不太常見但是
仍然算是抄襲的形式，進行學術寫 作時都應該避免，包括：
不嚴謹的釋義：對他人的著作轉述 時僅僅進行了略微的改變，沿用他 人的邏輯且保持了大多數或者全部 的學術見解。 值得注意的是，他人 的邏輯也是學術見解的一部分。
抄襲其他文獻：沒有引用已發表 的、非學術文獻的內容。任何對您 論文有貢獻的書籍、網頁、博客、 講座和個人之間的交流（包括對還 沒發表的學術見解的描述），都應 當與期刊論文一樣被注釋和引用。
自我抄襲和重複發表：少量（比如 重複使用您已經發表的論文中研究 方法部分的一個段落）或大量（比如在兩個不同的期刊上發表相同的 論文）重複使用您之前已經發表的 文字。這也許是最容易被忽視的一 種抄襲方式。儘管自我抄襲和重複 發表不是剽竊他人原創學術見解， 但是這種行為也是不道德的。特別 是許多期刊都要求您確認論文沒有 在別的期刊重複發表，這種做法有 可能違反版權法。
由於通過互聯網路獲取文獻的便 利性，輕易地進行“複製-粘貼”即 可，而且需要在有影響力的期刊上 頻繁發表論文的壓力，抄襲現象越 來越多。PNAS的報告表明：有10% 的期刊論文因為抄襲他人的學術見 解被撤稿，還有14%因為重複發表 被撤稿。儘管如此，隨著學術界對 抄襲行為日益重視，越來越多的竊 取學術見解的行為被曝光。
對於學術文獻非常熟悉的同行評 審員可能會發現與已發表過的論文 上的相似的資料或者文字，並且會 將抄襲行為通報期刊。論文寫作風 格或流暢度的不一致；論文中含有 從相關文獻複製的、與論文不相關 的學術見解等都可能會讓人認為論 文有抄襲的嫌疑。此外，很多學術 期刊已開始使用抄襲檢測工具（比 如說CrossCheck）來對投稿的論 文與大量已發表論文的資料庫進行 檢索對比。
容易辨認的抄襲方式和不常見的 抄襲方式都不被學術論文發表界容 忍。研究者們該如何避免抄襲，進 而增加論文發表的機會呢？以下是我們為論文寫作的每一個步驟提供 建議和想法：
第一步：在寫作之前，在您看文獻 的時候，要十分謹慎地記錄下您所 有參考文獻的來源。管理文獻引用 的軟體，如Zotero、ReadCube 和 EndNote在這個初始階段都非常 有幫助。
第二步：在寫作的時候，不要去直 接參考您引用的文獻，這樣就可以 避免無意識地複製行為。同時參考 多篇文獻並盡可能多引用文獻，以 保證引用內容的多樣性。請參見下 文獲取更多關於什麼時候應該引用 文獻的資訊。
第三步：在寫作以後，檢查您的文 稿和文獻引用列表，保證所有合適 的參考文獻來源都被正確地引用。 此外，用Turnitin、iThenticate、 eTBLAST和其他檢測工具來檢查您 的文稿以便避免無意的抄襲。
總的來說，研究者們應當避免各 種抄襲行為。多花一些時間，用您 自己的語言來寫作，會讓您的著作 更有影響力。