2015年7月26日至8月2日，復旦MBA一行40餘人從亞洲的東面跨越至西端，到達以色列特拉維夫大學，開展為期一周的以色列戰略思維與創新課程學習之旅。以色列戰略思維與創新課程是復旦MBA專案今年新開設的海外短期課程，旨在激發MBA學生的創新創業思維並為他們提供更多的海外交流機會。在這一周中，同學們除了參加特拉維夫大學精心安排的系列課程，還走訪了多家以色列創業組織和企業。
13堂課程內容涵蓋了從以色列哲學、歷史、宗教和文化，到以色列的高科技、健康醫療等產業投資，以及以色列的創業創新現狀和理論、創新平臺、成果和展望等多方面。11 位主講，大部分來自企業界和客座教授隊伍。企業參訪的當地各類創業和研發企業-Google公司的研發部門、世界領先的滴灌技術公Netafim、為殘障人士就業成立的呼叫中心，科技初創小企業和以色列的集體社區基布茲等， 無論是高科技的創業企業， 還是社會創業企業，都給同學們留下了深刻的印象。
以色列國土狹小，約2.5萬平方公里，800多萬的人口，資源匱乏。1948年建國，立國之初至八十年代，大小戰爭不斷，經濟發展曲折向上。九十年代至今，以色列趕上了冷戰結束、新經濟興起的契機，二十多年間在創新創業方面取得了舉世矚目的成就。這樣一個土地狹小、資源缺乏、飽受迫害、四面樹敵的國家為什麼可以成為當今世界認可的創新國度呢？這是本次復旦MBA學生創新創業學習之旅非常想探尋的問題。
重視教育，敢於質疑
猶太人的成就舉世聞名。從人口平均值而言（這也是幾天的課程中各大教授們最愛展示的統計數字），猶太民族貢獻了很多項世界第一。究其原因，以色列人重視教育並強調對權威的質疑是重要的因素之一，這可以說是以色列創新創業的人力資源供給源泉。這次參訪，接待我們的Admon女士在一次閒聊中說，我是一名猶太母親，對於孩子最重要的事情就是Education、Education、Education。我們說百年大計教育為本，猶太人雖然沒有這樣的口號，但是一個猶太孩子的成長，有多方面教育在助力。在家庭中有宗教、文化教育方面的薰陶，使之逐漸養成Chutzpah等特質。學校教育有世界上最先進的教研體系，幫助學生在知識上茁壯成長。同時以色列還有獨特的軍隊曆練的教育，每個以色列人，無論男女18歲都必須服兵役，男性三年，女性兩年。部隊是磨練人的大熔爐，幫助培養士兵堅定的信念、無懼的勇氣、超常的冷靜、果敢的決斷等優秀領導者的品質。同時，長達兩三年的時間中，戰友、上下級建立了深厚的友誼和信任，為後續步入社會積累了廣泛的人脈。精英少年直接被選入以色列國防、軍工等高科技、高強度、高應變部門。軍事與商戰本來就是諸多的相同之處，在這些部門“畢業”的青年精英，日後正是以色列創新創業的主力軍。除此之外以色列人才還進行廣泛的國際交流，歐美發達國家中本來就有猶太公民，非猶太族的科技人才也願意到以色列進行科研教育活動。上述廣義教育的互生互動、薰陶、淬煉形成了今日以色列的人力資源。
在以色列學習的過程中，Chutzpah——這個希伯來詞語讓大家深有體會，它的意思是含有厚顏無恥、蠻橫、膽大、傲慢等詞義，其他語言沒有直接的詞語對應。在猶太人眼中它不是貶義詞，相反還是褒義詞。猶太人有一種“就事論事”的認真勁，某個事情應該怎樣就是怎樣，而不會太在意在這件事上你是不是老闆、是不是上級、是不是權威。級別、地位低的人可以公開的指出級別、地位高的人做得不妥的地方，後者聽其有理自會接受、改正、改進。這是一種極其有力量的心理模式。我們在5天的課堂裏，無一例外每一位老師上課前都會鼓勵我們勇於提問，勇於挑戰，課後也無一例外會留時間給我們去提問和挑戰。這已經是一種教育習慣，鼓勵學生通過質疑、挑戰、討論等方式來深度學習。一方面鼓勵了發現與質疑精神，另一方面促進個人自信，這不正是科研創新所必須的特質嗎？
再來看看基布茲（Kibbutz，希伯來語“團體”之意），很多人把它當作以色列的旅遊景點，但回溯歷史，基布茲可稱得上現代以色列迎難而上、創新創業的搖籃或孵化器。基布茲——以色列的人民公社，是共產主義和資本主義對立背景下的產物，但是卻在以色列這片土地上神奇的實現了，而且延續至今（當然今日的模式已不是純粹社會主義、共產主義概念中的人民公社）。最早的基布茲建立於1909年，遠早於現代以色列的建國時間。基布茲實際上就是親蘇俄思想的猶太人建立的定居點。以色列沒有廣袤的平原，境內遍佈貧瘠的山地，很多基布茲的立足點就是在這樣的苦地。
1946年，一個叫哈澤林的基布茲在沙漠邊緣艱難的建立起來。每天天剛亮，基布茲的成員就在一片荒地包圍的小山頂辛苦勞作。定居點沒有水，社員花了一年時間從60公里外鋪了一條水道。期間的艱難困苦是文字難以詳述的。1948年以色列立國戰爭嚴重破壞了該地區，土地已很難再進行種植。1959年社員集體討論是否離開哈澤林，結論是，堅持下去解決問題。兩年後，社員成功的將被破壞的土壤層變為可種植的土地。故事還沒有結束，1965年，一名水利工程師帶來了一項叫做滴灌的發明，這項發明經過社員、工程師不懈的努力，最終在哈澤林生根發芽並商業化，形成了當今世界滴灌技術的領軍企業Netafim。我們在Netafim參訪時，哈澤林地區已是饒有綠意，一般人可能很難想像60多年前那群開創者的艱辛畫面。
今天的以色列已經在高效農業、海上淡化、清潔能源等領域走在世界的前列。其成功的背後不是偶然，資源匱乏在世界其他地區成了發展的桎梏，而在這裏成了發展的契機。禍兮福所依，劣勢不會永遠是劣勢。質疑、發現、迎難而上、解決問題，衝破舊的限制後就會到達一個新的天地。
核心因素的思考
美國的Timmons教授提出創業需擁有的三個驅動因素：資源、商機、團隊。中國最小的內陸省份寧夏土地面積狹小（是以色列兩倍多），資源不多（但礦產、水資源遠比以色列豐富），人口很少、市場極小。用創業的三個驅動因素分析很容易得出寧夏很難有創新創業的良好條件，實際情況也大致如此。但以此來衡量以色列的創新創業卻難以著力。不要說寧夏，世界上有太多三個因素比以色列強的國家或地區，卻沒有以色列這樣的創新創業成果。
在參觀世界領先的Netafim滴灌技術的時候，我們想起了另一項農業科技無土栽培。這項技術從本質上揭示了植物生長真正所需的幾種要素：陽光、空氣（二氧化碳）、水、礦物質（營養素）。曾被視為必不可缺的土壤，其作用只是固定植物的生長方向以及儲存供給礦物質。以類似的思路看以色列的創新創業，資源稀少不是制約條件，當資源的擁有與獲得問題轉換為資源如何高效利用的問題時，資源就可能不再成為創業的核心的要素。同樣市場商機的擁有與獲得轉換為新商機的開發時，商機也不再成為創業的核心的要素。只有能夠解決問題的人才，才是所有創新創業都不可缺的真正核心要素。